Endnu en myte lagt død

ComOn referer engelske forskere, der afliver myten om, at sms skulle gøre børns sprog dårligere*. Tværtimod fremmer børns indlæring viser forskningen:

De børn, der skriver flest sms-beskeder og bruger flest forkortelser i deres kommunikation, er også dem, der klarer sig bedst i de sproglige tests.

Sådan set er det vel logik for perlehøns: de, der bruger sproget, bliver bedst til det! Igen er en medipanik blevet tilbagevist. Bliver vi aldrig klogere? Da krystalradioen var ny, lød myten, at folk fik blomkålsører, hvis de sad i mange timer medhøretelefoner på. I 50'erne lød myten, at tegneserier ødelagde børns læsning. Grunden var, at børnene blev vant til springende øjenbevægelser i stedet for at opøve de for læsningen så vigtige lineære - fra venstre til højre øjenbevægelser! I dag griner vi af disse myter. Men hvorfor producerer vi hele tiden nye?

* Se f.eks. Avisdatabasen: SMS giver unge et dårligt skriftsprog, B.T. 20 maj 2004:

Allerede sidste år bemærkede censorer, at det danske skriftsprog er ved at blive forandret til det dårligere: I Undervisningsministeriets evaluering af folkeskolens afgangseksamener for år 2003 blev det bemærket, at »SMS-sproget havde gjort sit indtog«. For eksempel skrev en elev i sin danske stil »år100« i stedet for århundrede.